تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني
تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني
Blog Article
إنّ الفصل الثاني من الدرس التربوية الإسلامية، يتميّز بـفرادة قضاياه. ويُقدّم هذا الدورة المبادئ المهمة عن الأخلاق الإسلامية, ويوضح على مبادئ القرآن الكريم.
- يفعل الطالب خلال هذا الدورة بـالتعرف على مواضيع جديدة من العلم الإسلاميّ.
- يساعد البحوث في تحسين سلوك الطالب من خلال التعليم.
- يُمكِّن الأساتذة من شرح التفكير إلى الأجيال القادمة.
الرياضيات – الفصل الدراسي الثاني
بدأنا في الدورة الثانية بمادة الحساب.{ نحن نتعلم القواعد الجديدة، و تطبيقها في التطبيقات.
- أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها مثيرة
- أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون شاقًا
فنون الجمال – الفصل الدراسي الثاني
يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من مادة/دورة الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة عن طريق اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.
كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة للتعرف على أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.
- فكرة/مفهوم/نظرية
- البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
- الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل
الفصل الثاني للغة العربية
ينتظر الطلاب المزيد من المعلومات لبدء الفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، وتفهمهم المعرفة في اللغة العربية بجميع جوانبها .
يستعرض الفصل الدراسي الثاني أسس مختلفة في المجال الأدبي . يقوم على بناء المعرفة اللغوية .
- يُعزّز الفصل الدراسي الثاني التعبير الشفوي
- {يساعد على فهم اللغة العربية الفصحى .
العلوم – الفصل الدراسي الثاني
يُعد الفصل الثاني من التربية في الأمور العلمية فرصة رائعة لتعقّب التطوّر التي وصل إليها الطلاب في الفصل الأول . يركز هذا الفصل على {المواضيع الهامة في البحوث العلمية, و يُجسّد مفاهيم جديدة لتمكّن الطلاب من الانضمام المعرفة الحديثة.
- يبدأ الفصل الدراسي الثاني ب الموضوعات المهمة في العلوم.
- يعمل الطلاب على تفسير المعارف المكتسبة في أنشطة.
- يتم تصنيف المساهمة الطلاب من خلال الاختبارات.
اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني
بِدءَ المحاضرات الثّانية ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًاتطوّرًا في {مستوى{ |طبيعةمُحتوى {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات من {النصوص{ |الكتب ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًاأساليبً {جديدة{ للكتابة{ |القراءةالحديث .
- تُعد اللغة الإنجليزية
- {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًا {لِلتواصل{ |للإستكشاف